这个展览的每一本DIY童书都让中国近现代新闻出版博物馆的专家惊叹

9月13日，一场特殊的展览在中国近现代新闻出版博物馆开幕——展品的创作者全部是上海师范大学附属杨浦滨江实验小学的小学生，他们围绕《童阅杨浦・印见复兴》主题，把自己眼中的复兴岛变迁用DIY童书展示出来。一本本充满创意和“彩蛋”的立体书、手绘书让中国近现代新闻出版博物馆的专家们也连连惊叹，为孩子们的巧手和巧思点赞。

这些DIY童书是馆校社协同育人项目化学习的成果。近年来，定海路街道倾力打造“美屿定海”社区大美育品牌，以“六美”建设为核心抓手，秉持“人人都是文化传承者，处处都是美育大课堂”理念，联动多元资源，搭建覆盖全年龄段的社区美育场景。同时，滨江实小则将滨江基因刻进学习实践，开展3大板块、15单元、45课时的综合实践活动课程“滨江梦想”，带领学生探杨浦滨江风采，话人民城市发展，悟少年担当责任。

三个月前，由定海路街道、滨江实小和位于定海路街道辖区的中国近现代新闻出版博物馆联合启动《童阅杨浦・印见复兴》馆校社协同育人项目化学习项目，滨江实小师生300余人次走上复兴岛，在复兴岛公园、船台公园等处看花看草、了解复兴岛的前世今生，把承载着深厚工业记忆与独特生态之美的复兴岛当作鲜活的实景美育课堂。

有了这些社会实践，特别是参观博物馆里的儿童出版馆后，孩子们对于如何为复兴岛制作一本主题绘本都有了自己的想法。有的把复兴岛上的花卉照片打印出来贴在卡纸上，有的让彩页上“长”出了立体的花束，有的制作了可以抽拉的相框，有的还印上二维码，把平面的书籍内容延展到动态的视频中。正如滨江实小校长郑小燕所说，通过这100天里100本书的思考和创作，孩子们从听故事的人变成讲故事的人，从知识的积累变成素养的沉淀，以“行”认识复兴岛，以“阅”探求解真知。

复兴岛的落叶有了浪漫诗意

本次展览将在中国近现代新闻出版博物馆持续一个月，展现学生走访、多学科融入、调研实践、创意制作到成果分享完成过程，完成从故事学习者到家乡文化宣传员的身份转变，践行“人民城市小主人”的少年担当。下一步，定海路街道还将持续深化“美屿定海”社区大美育品牌建设，立足复兴岛、杨浦滨江独特地域资源，不断完善馆校社协同育人机制，拓展社区美育应用场景，引导青少年感悟城市更新、传承本土文脉，鼓励青少年扎根乡土、厚植家国情怀，争做人民城市小主人。

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